研究者情報データベース

研究者情報データベース HOME ≫

更新日: 2026年2月 6日

上田　紋佳　/　ウエダ　アヤカ　/　Ayaka Ueda

所属 文学部 人間関係学科 No Photo
役職/職名 准教授
学位(授与機関)

博士（学術），兵庫教育大学
修士（教育学），岡山大学
学士（教育学），岡山大学
担当科目

コミュニケーション論，心理統計，人間関係学演習A，心理学概論Ⅰ，一般心理学
略歴

平成18年 岡山大学教育学部 総合教育課程 教育臨床コース 卒業
平成18年ー平成20年 岡山大学大学院 教育学研究科 学校教育専攻 修士課程
平成20年ー平成23年 兵庫教育大学 大学院連合学校教育学研究科 学校教育実践学専攻 学校教育方法連合講座
平成22年 ― 平成23年 日本学術振興会特別研究員DC2
平成23年 ― 平成24年 日本学術振興会特別研究員PD
平成24年 ― 平成26年 西南学院大学人間科学部心理学科 実験助手
平成26年 ― 平成27年 日本心理学諸学会連合検定局 研究員
平成27年 ― 平成30年 ルーテル学院大学総合人間学部人間福祉心理学科 臨床心理コース 助教
平成30年 ― 平成31年 福山平成大学 福祉健康学部 こども学科 講師
平成31年 ― 令和 2年 岡山大学大学院教育学研究科 助教（特任）
令和 2年 ― 令和 5年 北里大学 一般教育部 研究員
令和 5年 ― 現在　　 北九州市立大学文学部人間関係学科 准教授
所属学会

日本心理学会，日本教育心理学会，日本認知心理学会，日本読書学会
専門分野 教育心理学，認知心理学，言語心理学
検索キーワード 作文，言語力，読書，不安，記憶

研究内容

言語・学習心理学を専門とし、「ことば」や学び方・教え方について、心理学的観点から研究しています。特に、子どもの読書がどのような効果をもたらすのか、また、作文スキルがどのように育まれるのかに関心があります。毎年行う追跡調査を通じて、ことばの力の発達を明らかにし、読書や作文の指導に活かすことを目指しています。

業績紹介

平成26年 日本心理学会第78回大会 2014年度学術大会特別優秀発表賞 「抑うつと特性不安がワーキングメモリに及ぼす影響：n-back課題におけるルアー試行挿入による検討」
令和 5年 博報財団 2020年度 第15回児童教育実践についての研究助成 優秀賞受賞「児童期の言語活動が書く力と読む力に及ぼす影響とその発達的変化：縦断調査による検討」

 

リサーチマップ：　https://researchmap.jp/monka

個人HP：　https://sites.google.com/view/ueda-ayaka

※外部のリンク先等については大学は一切の責任を負いかねます。