講義紹介
学生による講義紹介
学生の皆さんに受講してみて、面白かった、ためになった講義（先生）を紹介してもらっています。経済学部の学生が受講可能な他学部の先生の講義もあります。講義紹介を書いてみたいという学生、先生はぜひこちらまでご連絡ください。
- 3年生 F.I.
「（北九州経済分析-城戸宏史先生）
主に北九州に本社を置く企業に焦点を当て、優良企業の見分け方、業界別の今後の展望、有価証券報告書の見方などを学ぶ。企業の社員平均年齢ひとつをとって みても「低いのは若くないと続かない程キツイ」や「高いのは社員の居心地はいいが、年寄りが辞めない」と読み取り方を学ぶことができる。先生の話は面白 く、「優秀な学生が、企業をきちんと分析できずに入社するのはもったいない」と嘆いていた。レポートの課題が少し変わっているのも特徴。 」 - 3年生 S.T.
「（産業組織論 後藤先生）
産業組織論は、名前からはとても難しそうで何をするのか想像できないでしょう。この授業は、簡単に言えば様々なゲーム理論を学びます。ゲーム理論とは、理 論によって違うのですが、私たちがよくやるゲーム（将棋など）でどうすれば、効率良く勝つことができるのかを考えるものです。
また、経済で言えば、どの手段を選べば、お互いに良い結果（利益）が得られるかを考える理論と言えます。後藤先生は、毎回授業の終わりに、確認問題を出し てくれるので、頭に残りやすいと思います。ゲーム理論事態、IQ問題のパズルを解く感じなので、難しいとか苦手意識を持つことは、ないと思います。かなり 面白くオススメの講義だと思います。 」 - 3年生 T.Y.
「商業簿記を初めて学ぶ人たちのために、その基礎となる複式簿記の知識と技術を学びます。
「簿記論Ⅰ」では簿記の基礎を中心に学習し、「簿記論Ⅱ」では「簿記論Ⅰ」で学んだ簿記の基礎を基にしながら、取引の記帳と決算、記帳の合理化、特殊な取引、支店の会計、株式会社の記帳と決算などを学習する。 簿記の知識は将来役立つことが多いのでぜひとも身につけておくべきである。 」 - 3年生 F.S.
「私は城戸先生の北九州経済分析の講義を紹介したいと思います。
この講義では、北九州市の上場企業について深く学習します。授業ではそのような企業の方に来ていただいて話を直接聞かせていただくこともあります。その方達の中には北九州市立大学のＯＢ・ＯＧのも方いらっしゃいました。やはり、そのような方の話は自分にとってプラスになります。
なので、ぜひとも北九州経済分析は受講するべきだと思います。」 - 2年生 H.E.
「 私は1年生の前期で、後藤宇生先生の”経済学入門A”を受講しました。経営情報学科に入学したものの、経済学・経営学とはどのようなものであるか、私にきちんとついて行くことができるか、すごく不安でした。
宇生先生の講義は主に、需要と供給などの、経済学の基本中の基本といったないようでした。宇生先生は、問題を解かせる時も、常に教室内をまわって、少しでも悩んでいる人がいると、近寄ってきて「何か聞きたいことがありますか？もう一度説明しますよ」などと、すごく親切に教えて下さりました。そして、講義も、”もし大雨が続いてキャベツが不作だったら？”など、身近な例を使ってすごく分かりやすい内容であいた。私たちは理解できない部分があり、教えてほしいとお願いしました。するとわざわざ私たちの空き時間に先生の部屋に呼んで下さり、最初から最後まで熱心に教えてもらいました。
宇生先生だけでなく、北九大は大変熱心で生徒思いな先生ばかりです。ぜひ、北九大の先生の講義を皆さんにも受けてほしいと思います。」 - 2年生 U.H.
「 吉田先生(数学・経営統計) 試験のときに教科書からプリントまで全てのものが持ち込みOKなのがうれしい。また、わからない所があれば親切に教えてくれる。ただ、少し字が見にくいところが難点。 」 - 2年生 K.E.
「 後藤宇生教授（経済学入門A、産業組織論）
すごくわかりやすい。難しい内容もこの教授の教え方だとスムーズに頭に入ってきます。板書を自分の手でノートにどんどん書いていくので頭にどんどん入ってきます。
また、授業の最後に毎回練習問題をするのでその度に応用も練習できてすごく役に立ちます。とにかく、すごくいい教授です！！！」 - 2年生 S.T.
「 私は、一年の頃に習った経済学入門Aが印象に残っています。
担当は、後藤宇生先生で、先生の考えとして講義を聴くだけではなく、生徒一人一人が授業で手を動かし考えることを重視してくれています。毎回の授業の最後に一つ一つの内容に沿った問題を出し習ったことを、復習し解けるので理解はしやすいと思います。
また、途中で習った事を利用して、周りで起こるある現象をレポートすることもあるので経済学的にしっかりと学ぶことができるし、考える力がつきやすいと思います。」 - 2年生 S.N.
「 経済学部では経済について幅広い分野の事を学ぶことができます。経済学はもちろん数字をから経済を見ていく統計学や簿記やコンピュータを使った授業など社会に出たときに役立つ事を身につけることができます。
始めは経済についてほとんど知識がなかった私も一年間で様々な知識を身につけることができました。どの授業でも一から丁寧に説明してくれるので分かりやすいです。 」 - 2年生 F.S.
「 原価計算論という授業では会社経営のさいの基本であり大元であるお金の回しかたを学ぶことができます。経営者の給料についてどう考えるべきなのか、経営で できた利益は全て借入金返済にあてていいのか、など会社経営についてのお金を細かく分解していきます。お金の動きを把握していく作業はとてもたのしいで す。 」 - 2年生 M.M.
「 経済学入門Ａ(後藤宇生)：
この授業は、いろいろなルールに従い、計算によって物事の利害を数値にしたり、グラフにしたりします。この授業はびっくりするようなことを数値で割り出したりするのですごくおもしろい授業です。そして、この授業と経済学部の専門科目であるミクロ経済学とも関連した授業であり、よりわかりやすく授業を受けることができると思います。」 - 2年生 I.R.
「 齊藤貞之先生の講義は板書によって進められる点で私は紹介したいと思います。今の時代はパワーポイントによって進められる講義がほとんどですが、この先生はポイントとなることだけを印刷して学生に配布します。プリントのみを配布されるとその時点で講義で話される内容が大体分かる点では良いことでしょう。しかし、配布された時点で講義に参加したという安心感があり、講義を集中して聞かないことがあります。だからこそ、齊藤先生の講義はしっかり聞かなければプリントに書かれていることを把握することができないのです。
先生を紹介したいと考える点はもう１つあります。それは学生を例に挙げての解説です。経営学では様々な用語が出てきます。パッと見てもわからない用語ばかりです。しかし先生はそれを学生を例に挙げ、身近なことに置き換えて説明してくれます。そうすることで学生は自分たちのこととして理解できるため、記憶にも残るし、メモも取りやすくなります。」 - 2年生 N.K.
「北九州経済分析Ⅰ（城戸 宏史先生）： この授業は、福岡市と北九州市に本社を持つ上場企業について学んだり、九州の収入階層別の分布図などを見て、自分が消費者ではなく経営者の立場にたち、九州で会社を経営するならどのような戦略を立てるかなどを考えます。また、実際に社長から、企業の戦略や目標、今後の課題などを聞くことができます。」 - 2年生 T.M.
「 私は下野雅苔講師のプログラミング1を紹介します。
この講義では、パソコンを使ってプログラムを作る知識を学びます。
高校では取り扱うことがないことなので、講義の初めは疑問や分からないことが出てきますが、しっかりと勉強するとプログラムの仕組みが分かります。
現代の情報化社会でパソコンが多く使われているので、この講義を取ったらきっと将来に役立つでしょう。
下野講師は企業のお方なのでプログラミングの知識はとても豊富なので、分からないことはなんでも聞けます。 」 - 2年生 H.A.
「 中谷彰宏著書の『大学時代しなければならない50のこと』によると大学時代に「この人はすごい」と思える人に出会うことが大切とあり、私がそう思えた人は 斉藤貞之先生でした。斉藤先生の講義では教科書は用いず、プリントは配布されますが講義内ではあまり使うことはありません。生徒に事例を考えさせる質問を し、反応によって講義を進めていくという実にライブ感のある講義で勢いがあり、毎回新鮮な講義を提供してくれます。 」 - 2年生 A.T.
「 廣渡英寿先生の講義はとてもわかりやすく、講義がとても楽しい。学生のレベルにあった教え方をしてくれるので、講義が楽しかった。質問にも的確に答えてくれた。一度事情で講義を欠席してしまった時も、一対一で教えてくれる優しい先生でした。パソコンを扱う講義でもずっとパソコンを使う作業のような講義ではないのでよかった。講義で使うパワーポイントもこっていてわかりやすかった。」 - 2年生 I.A.
「 私が、今まで受講してきた授業でおもしろいなと思った授業は、今受けている波潟剛先生の「芸術と人間」という授業です。この授業では、現在ある「芸術」において、「現実」とはどのように描かれているのかについて考えます。つい最近の授業では、「シュルレアリスム」の世界を浜崎あゆみの歌や、お笑いコンビのラーメンズのコントから見つけ出し、どのような点で「シュルレアリスム」なのかと議論しました。講義を聞いている中で、自分にとっての「現実」「芸術」を深くまで考えさせられる面白い授業だと思います。」 - 2年生 A.Y.
「 私は、火曜日３限の「芸術と人間」（波潟剛先生）の授業をオススメします。
この授業では、毎回テーマにそったビデオを見て、「○○とは何か」ということを考えます。
“芸術”と聞くと難しそうに感じるかもしれませんが、テーマについて自由に自分が思うことを考えられるし、ビデオの内容も映画やお笑いなどがあり、毎回とても楽しいです。
特に、波潟先生の授業の進め方はとても要領よく、授業を受けていて全く無駄がありません。だから、私も授業を楽しく聞くことができます。」